Para celebrar o Dia da Consciência Negra, a professora de Redação, Thaís Soares, propôs uma atividade inovadora: a criação de fantoches com materiais recicláveis, que serviriam como instrumentos para apresentações e discussões sobre o racismo.

Ao utilizar a produção textual como ferramenta, a professora incentivou os alunos a refletirem sobre a temática de maneira criativa e crítica, articulando suas ideias por meio da escrita e da expressão visual.

Dessa forma, a atividade não só estimulou a consciência racial, mas também fortaleceu o papel da escrita como um meio poderoso para a reflexão social.